Образование и доп. образование:
- Университет «Мирас» Специальность: «Педагогика и психология». Год окончания: 2015 г.
- Повышение квалификации по программе «Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями с использованием методов прикладного анализа поведения (ABA-терапия)» -72 часа, Корпоративный фонд «Болашак», 2024г.
- Курс «Зейінді бала» — 30 академических часов, Ainur Aldash Neuropsy Academy, 2024 г.
- Международная ABA-конференция «ASTANA 2025: A Comprehensive and Compassionate Approach for Addressing Problem Behavior» — 7 BACB CEUs, 2025 г.
- Семинар «Особенности диагностики и коррекционной работы детей с задержкой психоневрологического развития» — участник, 2025 г.
Опыт работы:
- Медицинский центр «Ай-Нұры», г. Шымкент — психолог, 2 года.
- Коррекционный центр «Baby Brain», г. Шымкент– Нейропсихолог / ABA-терапист. Стаж работы: 3 года
- Имею более 4 лет опыта работы с детьми с особыми образовательными потребностями, в том числе с детьми с РАС, ЗПРР и интеллектуальными нарушениями. Применяю методы ABA-терапии и нейропсихологической коррекции, работаю над коррекцией поведения, развитием речи, коммуникации, когнитивных и бытовых навыков.
Специализация и услуги:
Основное направление деятельности:
- Нейропсихологическая коррекция и ABA-терапия детей с особыми образовательными потребностями.
Дополнительные компетенции:
- Коррекция поведения, развитие речи и коммуникации, развитие внимания, памяти и мышления, сенсомоторная и нейропсихологическая коррекция, обучение навыкам самообслуживания, работа с родителями и составление индивидуальных коррекционных программ.
Какие услуги предоставляю:
- Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия; ABA-терапия; нейропсихологическая коррекция; коррекция поведения; развитие речи и коммуникации; развитие внимания, памяти, мышления и моторики; формирование навыков самообслуживания.
Методы и подходы в работе:
- Индивидуальный подход к каждому ребенку; методы прикладного анализа поведения (ABA); нейропсихологические и сенсомоторные упражнения; игровые методы; положительное подкрепление; визуальная поддержка; поэтапное формирование навыков; сотрудничество с родителями.
Что бы хотела сказать/пожелать начинающим Специалистам в АВА:
Желаю начинающим специалистам в АВА никогда не переставать учиться, развиваться и верить в возможности каждого ребенка. Пусть ваша работа приносит пользу детям, а маленькие победы вдохновляют вас двигаться вперед!